El arranque del curso escolar en Alfafar ha generado un choque de versiones entre la Conselleria de Educación y el Ayuntamiento sobre la fecha en la que debe retomarse la actividad lectiva en el CEIP Orba.
La Conselleria de Educación ha recordado que solo la Dirección General de Centros Docentes tiene la potestad para modificar el calendario escolar. En este sentido, señala que el pasado 5 de septiembre se autorizó posponer el inicio de curso en el CEIP Orba y la Escuela Infantil Rabisancho hasta el 11 de septiembre, debido a retrasos en el suministro de materiales y a ajustes pendientes en las instalaciones.
El departamento autonómico añade que técnicos de la Dirección General de Infraestructuras han visitado varias veces el centro durante esta semana y que este miércoles recibió un certificado de seguridad por parte de la empresa responsable de los módulos prefabricados. Dicho documento avala que las instalaciones cumplen todas las normativas en materia estructural, eléctrica, de evacuación, protección contra incendios, agua y climatización. Por ello, la Conselleria confirma que el colegio abrirá sus puertas mañana “con total normalidad”.
En paralelo, el Ayuntamiento de Alfafar ha difundido un comunicado en el que, tras escuchar a familias y responsables educativos, considera “prudente” no recomendar la vuelta a las aulas hasta el lunes 15 de septiembre. Aunque admite que no tiene competencia legal para alterar el calendario escolar, el consistorio sostiene que “por apenas dos días lectivos no merece la pena asumir riesgos innecesarios” y defiende que existe ya una alternativa provisional y segura en el Complejo Municipal SUMA, donde se ha garantizado la atención al alumnado durante este periodo.
El Ayuntamiento insiste en que su posición responde “al sentido común y a la responsabilidad compartida con las familias y el personal docente”, y agradece la colaboración de toda la comunidad educativa. La Conselleria, en cambio, mantiene su decisión de que las clases deben iniciarse de inmediato, amparada en el aval técnico recibido.